読み聞かせならぬ、語り聞かせをつづけています。

もう数ヵ月にわたって、小2の息子から「おはなししてね」とねだられています。

寝るまえに、そんなふうにねだられたら、するしかないですよね、おはなし。

絵本の読み聞かせとちがって、おはなしは、おはなしです。

創作です。

毎晩、一発勝負です。

最近の創作は、かめくんを主人公にしています

この数週間は、かめくんの話をしています。

そのまえはずっと、くまのむらの話をしていました。

かめくんの話にかわってから、登場人物もだいたい決まっていました。

主人公はかめくんです。

親友はみみずくん。

そのほかに、うさぎどん、くまどん、ねずみおばさんがよく登場します。

かめくんの暮らす村の日常におこるのどかな話をでたらめに、しかしつじつまをあわせつつ、添い寝しながら話します。

そう、寝てまうやろがッ、ということです。

で、この数週間の、いや、もう1ヶ月以上たちますが、かめくんの話についてですが。

もちろん、だいたい、いきあたりばったりに語っています。

でも、最近は「なんの話をするのか」と事前に聞かれるので、「かめくんの花火大会」など、てきとうなタイトルをいいます。

タイトルが決まれば、そこから話をつくっていきます。

子供たちが眠るまえの儀式として、絵本を読んでいた頃もありました。

いわゆる読み聞かせです。

寝るまえの絵本の読み聞かせは、絵本を子供に見えるように開きつつ読んでいました。

これ、腕がつかれます。

さらに、読んでいるこっちがうとうとしちゃって、絵本を落とすこと数回、たいへんあぶなかったです。

そんなことをふまえつつ、語り聞かせのメリット、デメリットを考えてみました。

教育とか、子供の情緒とかのメリット、デメリットではなく（そんなのは専門家にまかせておけッ）、たんなる親という立場で語り部を演じることの、です。

語り聞かせでは、明かりを消しておけるというのが最大のメリットだと思います。

子供が集中して、眠りに誘導できる環境です。

書いてみましたが、いわゆるわたしの個人的なメリット、デメリットです。

へたに伏線をはっておくと、「あれ、さっきの○○はどうなったの？」なんてことを質問されて、「もうそれは終わったんだよ、○○が折れて、××××になったんだってー（なぜか伝聞）」とむりをとおすことになります。

また、いちばんのわたしにとってのデメリットは、あのー、つい、いっしょに寝ちゃうんですけどォー、って点です。

話自体はたいした内容ではありませんが、つねにあたらしい話を毎晩毎晩毎晩……毎晩だッ、という母の身の上になってみろ、眠ってしまうにきまってるんだー。

しかもですね、へたすると、息子よりも早く寝ちゃうからね。

そう、電気を消して話すものだから、むしろこっちがさきに寝ちゃうわけです。

息子にしかられながら、へろへろで、なにいってるのかわからない（←息子にいわれる）状態で、自分でも、語尾がヘニョヘニョ～ロ、となって、ア、ヤベヤベ寝てた、とわかるくらい、寝てしまいます。

そして、自分がどこまで話していたのかもおぼえておらず、つぎの晩に、息子から「昨日のつづき」といわれて、な、な、なんの話だっけーッ？　となります。

そんなへろんへろんな話ですが、息子はたのしみにしているみたいなので、ほぼ毎晩、運よく息子が寝入ってしまわないかぎりは、毎晩、これです。毎晩。

きっと、今夜も。

ではまたー。